6月10日，为贯彻落实“双减政策”，践行“上善若水，力争上游”的教育理念，让学生能在活动展示中培养自己的兴趣，展示自己的特长，增强学习自信心。上游完全小学开展了“一师一专长，一人一特长”社团展示活动。

全校22个班级社团和26个课后服务社团，社团负责老师们向全校老师展示了各具特色，别具匠心，夺人眼球的社团活动。

竹竿舞社团培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好，培养了学生健康的情趣和良好的品德情操，培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力，提高了学生的艺术修养。

不织布社团活动注重了小组成员的团结协作，所以同学们在活动中增强了团结意识，发挥了我校合作探究的优良传统。同学们在社团中学会了穿针引线，手巧又细心，回到家还能帮家人缝补衣服。

绘画和七彩梦社团老师们充分激发了学生的绘画兴趣，老师带领同学们去发现美，感受美，引导同学们去创造美。不仅能提高学生的审美能力和艺术素养，还可以促进学生的全面发展，有利于培养学生的观察能力

硬笔书法社团兼顾实用性和艺术性，不仅能帮助学生形成正确的书写习惯和握笔姿势，而且还能培养学生的细心、耐心、毅力和审美力等优良品格，提升学生的书写技能，能写一手好字受益终生。

武术操社团的同学们站如松，坐如钟，行如风，卧如弓，拳拳有力，苦练基本功。即学得一项技能，又强身健体训练了体能。

剪纸社团活动提高了学生的美术视觉能力，动手操作能力和审美能力，同时也激发学生了的创新精神和培养学生的实践能力。学生通过剪纸学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神，鼓励学生进行综合性与探究性学习。

阅读社团通过培养学生们的阅读兴趣，唤醒学生对真、善、美的追求，并在其过程中让学生真正爱上阅读，为学生的心灵点亮一盏明灯。

在“双减”背景下，这些一系列的社团活动为每个孩子搭建展示自我，挑战自我，提升自信的舞台。在紧张的校园学习生活中，社团活动的开展不仅丰富学生的课余生活，也为学生校园生活增添了绚丽色彩。上游完小将继续开展特色社团，培养学生合作精神，发展学生的兴趣及特长。学生社团活跃在校园，成为校园文化一道亮丽的风景线，在丰富多彩的活动中学生们开阔了眼界，发挥了特长增强了自身素质。